Як «вилікувати» інклюзивну освіту

Як «вилікувати» інклюзивну освіту

Рецепт від експертів Щороку в Україні зростає кількість дітей з особливими потребами. Вони потребують певного особливого ставлення, соціалізації, навчання, виховання та працевлаштування. Усі ці питання мало б розв'язати інклюзивне навчання. Але якщо подивитися на стан... читати більше

Конспект уроку для 11 класу: «Електроємність. Конденсатори та їхнє використання. Енергія електричного поля»

Автор: Лесик Віталіна Іванівна Мета уроку: навчальна – сформулювати в учнів поняття електричної ємності провідника; ввести одиницю електроємності; ознайомити з призначенням та видами конденсаторів. розвивальна – розвинути в учнів експериментальні вміння і дослідницькі... читати більше
«П’ять П» проекту. 3 частина

«П’ять П» проекту. 3 частина

КОРОТКО ПРО МЕТОД ПРОЕКТІВ Професійна позиція учителя 1. Із носія готових знань учитель перетворюється в організатора пізнавальної, пошукової діяльності учнів. 2. Переорієнтовує свою навчально-виховну роботу й роботу учнів на різноманітні види самостійної діяльності... читати більше

Методична розробка узагальнюючого уроку І семестр 4 клас за темою: «Музика мого народу»

Автор: Новікова Валерія Георгіївна Мета уроку: узагальнення матеріалу теми першого семестру. Перевірка знань учнів за темою; розвивати вокально-хорові та виконавські навички, вміння аналізувати, інтерпретувати музику; виховувати інтерес, повагу, любов до української... читати більше

Презентації з навчального предмета «Географія» у руслі роботи з обдарованими учнями на гуртку «Економічна географія»

Автор: Котик Любов Іванівна Азія. Природно-географічні особливості. Загальна характеристика Азії Найбільша за площею та населенням частика світу; Площа – 44,4 млн км2: 1/3 площі суходолу планети; Населення – понад 4 млрд осіб: 59,3% населення світу; 48 держав: 47... читати більше

Лабораторно-практичні роботи із теми «Створення презентації»

Автор: Берладин Ольга Богданівна Лабораторний практикум складається з 9 інструктивно-технологічних карток для виконання лабораторно-практичних робіт з теми "Створення презентацій" з предмету "Технології обробки інформації". Кожна інструктивно-технологічна картка... читати більше
«П’ять П» проекту. 2 частина

«П’ять П» проекту. 2 частина

Проекти за кількістю учасників: особистісні парні групові колективні За тривалістю проведення: міні-проекти (1 урок) короткотривалі (4—6 уроків) середньої тривалості (1—2 тижні) довготривалі (у групах та індивідуально, протягом кількох місяців, року) За тематичною... читати більше
Шкільна медіація: ефективне вирішення конфліктів у навчальних закладах

Шкільна медіація: ефективне вирішення конфліктів у навчальних закладах

Усішне використання медіації в примиренні громад, вирішенні бізнес-конфліктів і налагодженні трудових відносин дало підстави для поширення цього способу примирення на освітню галузь. На початку 1980-х рр. громадські центри медіації США розробили систему шкільної... читати більше

Сценарій профільного змагання «Секретар керівника — твій майбутній фах» гурток «Секретар керівника»

Автор: Плугатарьова Надія Володимирівна Мета проведення: перевірка та закріплення знань, умінь і навичок, набутих вихованцями в процесі навчання; розвиток творчого мислення, зорової пам'яті, позитивних якостей емоційно-вольової сфери (доброзичливе ставлення до людей,... читати більше

Системовизначальне для середньої освіти — це використання компетентностей її випускника в суспільство

Автори: Савусін Микола Павлович, Пеняєв Сергій Миколайович, Манченко Світлана Ігорівна Місце школи в системі регулювання її розвитком. Наразі в Україні ми продовжуємо обговорювати й знаходити шляхи того, як реалізувати Концепцію нової української школи, котра ухвалена... читати більше

Інтегрований урок у 1 класі (навчання грамоти + природознавство) Закріплення звукового значення «ф». Опрацювання текстів «Жирафи», «Жарт». Різноманітність тварин в природі

Автор: Бондаренко Людмила Іванівна Інтегровані уроки  один з найефективніших шляхів розвитку свідомості  молодших школярів. Вони дають змогу розвивати свої здібності кожному учневі, опановувати програму в комплексі та доступному темпі. Інтеграція  навчальних предметів... читати більше
Медіація: Наука конфліктувати ефективно

Медіація: Наука конфліктувати ефективно

Неможливо уявити світ без конфліктів. Конфлікти — це невід’ємна частина розвитку колективу, соціуму і навіть окремої особистості. Вони дають нам можливість переглянути сталі основи і привести їх у відповідність із новими внутрішніми та зовнішніми реаліями. ... читати більше
Page 1 of 7512345...102030...Last »

Customer Login

Lost password? Register

View your shopping cart