«Добропорядність та Доброчинність »

Євгеній Янковой, соціальний педагог, Херсонська спеціалізована школа І—ІІІ ст. № 54, з поглибленим вивченням іспанської та інших іноземних мов Виховна година для учнів 6-8 класів Мета: формування в учнів духовно – модальних  доброчинностей. Особливості бесід,...
Шукаємо дизайнера-верстальника

Шукаємо дизайнера-верстальника

Видавництво “Шкільний світ” запрошує на постійну роботу дизайнера-верстальника.   Вимоги: досвід роботи з програмами Adobe InDesign, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, пакет програм Microsoft Office; вміння працювати зі схемами, таблицями,...

«Вибір професії — вибір майбутнього»

Оксана Федорова, практичний психолог Святогірської ЗСШІ І — ІІ ст. №12, Донецька обл.  Мета: формування готовності учнів до обґрунтованого вибору професії з урахуванням своїх нахилів, здібностей, стану здоров’я та потреб ринку праці. Дати учням уявлення про...

«Новела О. Гончара «За мить щастя». Краса й сила кохання як матеріал художнього осмислення . Узагальнений образ миті життя, філософія миті щастя людини»

Алла Панчук, викладач української мови і літератури, викладач-методист ДПТНЗ “Козятинське міжрегіональне вище професійне училище залізничного транспорту”, Вінницька обл. Мета: учити учнів аналізувати епічний твір, визначати новелістичний жанр, виділяти...
Нетрадиційний підхід до ліквідації відставання з мови

Нетрадиційний підхід до ліквідації відставання з мови

У статті йдеться про поняття грамотності й ефективні способи її формування. Це не може бути зазубрювання правил і прикладів, зорієнтованих на певний етап перевірки. Навчити учнів грамотно писати й висловлювати власні думки можна лише в тісному зв’язку з розвитком їх...
Форми організації навчального процесу з фізики

Форми організації навчального процесу з фізики

В основі організації навчального процесу лежить класно-урочна система навчання, яка склалася ще на межі XVI—XVII ст. Її фундатором вважають видатного педагога Яна Амоса Коменського. Цій системі навчання історично передували індивідуальне та індивідуально-групове...

«Краса Волині, її природні й духовні джерела у збірці Василя Гея «Я живу на Волині»

Людмила Ковальчук, учитель української мови та літератури, ЗОШ I—III ст. с.Березичі, Любешівський р—н, Волинська обл.  Мета: розкрити учням багатство поетичного слова Василя Гея; розвивати навички виразного читання, образне мислення, творчі здібності; формувати...
Учитель vs учень. Дві головні фігури в школі

Учитель vs учень. Дві головні фігури в школі

Щоб зрозуміти, якою учень бачить і сприймає школу, необхідно визначити, як саме і яким він бачить свого педагога. Іншими словами — для учня школа має «обличчя» учителя. І від того, яке воно — спокійне, радісне, доброзичливе або серйозне та суворе — залежить і...

EDCAMP UKRAINE ЗАПУСКАЄ НАЦІОНАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯ

Пишемо, щоб дізнатися Вашу думку щодо ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ТА СЕРТИФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ, бо відповідно до нового Закону «Про освіту» в цій сфері мають відбутися суттєві зміни. І довкола цих змін уже багато як сподівань, так і міфів, нерозуміння і побоювань. –...

Офіційно Державний стандарт початкової освіти 7 Теорія і практик Наш помічник — ейдетика Теоретичні аспекти й практичні завдання з розвитку пам’яті...

Чи знаєте ви казки та їх героїв Літературна вікторина. 1—4-ті класи Казкова скарбничка українського народу Позакласне читання. 2—4-ті...
fig-2018-005

fig-2018-005

Дайджест новин 4 Практика Галина Давиденко Фізичне асорті Урок-інтелект-шоу. 9-й клас 8 Методика Олена Мірошник Форми організації навчального процесу з фізики 12 Олена Мірошник Кінематика та динаміка Опорні конспекти 21 Валентина Гонтарук Використання мережевих...