Новий освітній простір, або Якою повинна бути Нова українська школа.

Новий освітній простір, або Якою повинна бути Нова українська школа.

Однією з основних концептуальних засад реформування в межах Нової української школи є створення сучасного освітнього середовища, яке сприятиме творчому розвитку й мотивації учнів до навчання. Змінять не тільки навчальні програми та засоби навчання, а й організацію та...
Про проведення X Міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті» та VIII виставки освіти за кордоном «World Edu» 23-25 жовтня 2018 року в м. Києві

Про проведення X Міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті» та VIII виставки освіти за кордоном «World Edu» 23-25 жовтня 2018 року в м. Києві

23-25 жовтня 2018 р. відбудеться Десята міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті» та Восьма міжнародна виставка освіти за кордоном «World Edu» у Київському Палаці дітей та юнацтва (вул. І. Мазепи, 13). Організовує та проводить виставку Компанія «Виставковий...
Інструменти педагогічного маркетингу в професійній діяльності педагога  Нової української школи

Інструменти педагогічного маркетингу в професійній діяльності педагога Нової української школи

Актуальність педагогічного маркетингу в професійній діяльності педагога Нової української школи зумовлена економічними та освітніми викликами сьогодення, прийняттям нового Закону «Про освіту» та Концепції «Нова українська школа», актуалізованою роллю дитиноцентризму в...
Повітроплавання. Семінар. 7-й клас

Повітроплавання. Семінар. 7-й клас

Урок проводять у формі семінару. З учнів класу, залежно від їхніх інтересів, формують 4 команди: історики, філологи, теоретики, експериментатори. Кожна з команд заздалегідь отримує завдання: завдання історикам — підготувати повідомлення про історію повітроплавання,...
Професійне самовизначення: сутність, завдання, показники

Професійне самовизначення: сутність, завдання, показники

Готовність до свідомого вибору фаху — це передумова професійного самовизначення молоді та, водночас, складне структурне утворення взаємопов’язаних і поєднаних переконаннями морально-вольових якостей особистості, способів поведінки, знань про професії, практичні вміння...
Булінг у школах як чинник психічного нездоров’я

Булінг у школах як чинник психічного нездоров’я

Нині тема агресії та насильства в суспільстві відчутна особливо гостро. Та, на жаль, існує територія, де агресія може існувати повсякденно. І територія ця зветься школою. Діти є найчутливішою групою, яка дуже добре відображає зміни, що відбуваються в сучасному...
Емоційний інтелект Як бути розумним із власними емоціями?

Емоційний інтелект Як бути розумним із власними емоціями?

Із кожним днем інтерес до поняття «Емоційний інтелект» (ЕQ) зростає. І не випадково: численні дослідження, проведені теоретиками й практиками психології, показали, що рівень особистих досягнень людини значною мірою визначають не класичні показники інтелекту IQ, а...
Від функцій контролю до допомоги: куди рухається Державна служба якості освіти

Від функцій контролю до допомоги: куди рухається Державна служба якості освіти

Допомогти закладам освіти підвищити якість освіти, сформувати довіру суспільства до школи та органів управління освітою та гарантувати якість освіти — пріоритетні завдання нової Державної служби якості освіти, яка нині формується на базі колишньої Державної інспекції...
Хто в морі живе. Заняття для дітей старшого дошкільного віку

Хто в морі живе. Заняття для дітей старшого дошкільного віку

Морська гладінь — ніби рухливе дзеркало. Незмінна й неосяжна, вона тягнеться в усі боки. Красиво й… одноманітно. Зате під лискучою гладінню, під важкими бурунами — цілий світ, ширший за наш, суходільний. Там вирує життя, там живуть створіння, загадкові й химерні, ніби...
Художня обробка природного матеріалу. Навчальна програма гуртка художньо-естетичного напряму

Художня обробка природного матеріалу. Навчальна програма гуртка художньо-естетичного напряму

Авторську програму можна використовувати для роботи в гуртках відповідного напряму за умови схвалення науково-методичною радою місцевого, районного чи обласного рівнів. Програма є орієнтовною. Керівник гуртка може вносити зміни в її зміст, розподіл годин за темами...
Медіаосвіта в дошкільному закладі. Від теорії до практики

Медіаосвіта в дошкільному закладі. Від теорії до практики

Кажуть, коли дме вітер, будуй не стіни, а вітряк. Нині діти сприймають більше інформації, ніж будь-коли. Сховатися від цього потужного потоку вже неможливо. Залишається пристосуватися, навчитися використовувати інформацію з користю, відкидаючи зайве. Для цього й...
Навчіть мене по-новому. SТЕM у проектах з інформатики

Навчіть мене по-новому. SТЕM у проектах з інформатики

STEM (S — science, T — technology, Е — engineering, М — mathematics). Акронім STEM вживають для позначення популярного напряму в освіті, що охоплює природничі науки (Science), технології (Technology), технічну творчість (Engineering) та математику (Mathematics) і...