Газета “Психолог” №9, 2019

180,00 грн.

Що в газеті?

PSY-INFO
Психогімнастика. Метод корекції шкільної тривожності
Акмеологічна школа. Розвиток обдарованої дитини
Тривожність у дорослих. Техніки саморегуляції та психотерапія
Тривожність у дітей та підлітків. Діагностика
Рухливі ігри. Ігри для зняття емоційного напруження
PSY-BOX
Із початкової до середньої школи. Профілактика тривожності дітей
Знижуємо рівень шкільної тривожності. Корекційні заняття
ВКЛАДКА
Чек-лист: 10 ознак високого рівня тривожності
Як перемогти тривожність?
Рекомендації батькам
Кількість сторінок: 100

Є в наявності

Опис

Тему цього номера присвячено тривожності. Нині збільшується кількість тривожних дітей, які відрізняються посиленим занепокоєнням, непевністю, емоційною нестійкістю. Тому проблема дитячої тривожності та її своєчасної корекції на ранньому етапі є актуальною, вирішення якої допоможе усунути проблеми розвитку особистості в період вікових криз, прийняття нових соціальних ролей у зв’язку з переходом із дитячого садка до школи, адаптації, успішності навчальної діяльності.

Тривожні діти — це невпевнені діти з нестійкою самооцінкою. Почуття страху перед невідомим призводить до того, що вони дуже рідко виявляють ініціативу. Таких дітей іноді вважають скромними або сором’язливими. Для кожного вікового періоду є певні межі, об’єкти дійсності, які викликають посилену тривогу незалежно від реальної загрози або тривожності як стійкого утворення. І саме тут важливо вчасно це побачити, а ліпше працювати над профілактикою задля збереження психічного здоров’я дитини. Адже ми, психологи, покликані для зміни якості життя кожного нашого клієнта!

Відгуки

Відгуків немає, поки що.

Тільки покупці, які увійшли на сайт і вже купили цей товар, можуть залишати відгуки.

Вам також може сподобатися…