Дослідження реакції равлика на різні чинники живої і не­живої природи. Екопроєкт. 7-й клас

Тема. Дослідження реакції равлика на різні чинники живої і не­живої природи. Екопроєкт.

Запитаєш у людини, чому в неї немає домашньої тваринки, і почуєш тисячу причин. Комусь умови не дають можливості, у когось коштів не вистачає, хтось страждає на алергію. Хочете пораду? Заведіть собі гігантського сухопутного равлика Ахатина! Це ідеальний вихованець: не пахне, не кусається, не дряпається, їсть усе і не вимагає щоденних прогулянок. Важко знайти більш невибагливе створіння! Виховання такого улюбленця має ще одну перевагу — можливість вивчення поведінки тварин для уроків біології!

20,00 

Мета: вивчення впливу факторів живої і неживої природи на організм Ахатини.
Об’єкт дослідження: равлик Ахатина.
Предмет дослідження: реакція равлика на різні чинники живої і не­живої природи.
Завдання проєкту:

  • зібрати і систематизувати ма­теріал із теми;
  • виконати практичні роботи з вив­чення особливостей життєдіяльності равликів;
  • проаналізувати отримані ре­зультати.

Методи дослідження:

  • теоретичні (аналіз літератури);
  • спостереження;
  • експеримент;
  • аналітика.