Розповідання за ілюстраціями. Старший дошкільний вік

Книжку присвячено дослідженню однієї з найважливіших проблем сьогоден­ня — організації мовленнєвої діяльності дошкільників, формуванню їхньої мовлен­нєвої компетентності.

Умовно поділено на теоретичну та практичну частини. Матеріал побудовано на психолого-педагогічних та лінгводидактичних дослідженнях вітчизняних та за­рубіжних учених, а також на власне проведеній експериментально-дослідницькій роботі з дітьми старшого дошкільного віку.

Для вихователів дошкільних навчальних закладів, педагогів, які надають освіт­ні послуги через різні форми здобуття дошкільної освіти (у загальноосвітніх та по­зашкільних навчальних закладах, родинах та ін.), та студентів спеціальності «До­шкільне виховання» педагогічних закладів.