українська література

Показано 49–60 із 73

  • Ліна Костенко. Коротко про письменницю. Поезія «Дощ полив…». Урок вивчення нового матеріалу. 7 клас

    20,00 грн.
    Тема. Ліна Костенко. Коротко про письменницю. Поезія «Дощ полив…».

    Сьогодні, у час глобальних потрясінь і катаклізмів, світове співтовариство визнало пріоритет природи й довкілля та спрямовує діяльність на побудову екоцентричного суспільства, у якому діють закони сталого розвитку. Пріоритетним стає новий ціннісний орієнтир особистісного та суспільного розвитку — гармонійний розвиток людини і природи як взаємозалежних складників єдиної системи.

  • «Нью-Йоркська група поетів» — середина 50-х років XX ст. й сьогодення. Матеріали для уроку. 10—11-ті класи

    20,00 грн.
    Тема. «Нью-Йоркська група поетів» — середина 50-х років XX ст. й сьогодення.
    Мета:
    • поглиблення знань про діяльність письменницької організації «Нью-Йоркська група поетів»;
    • з’ясування її світоглядних основ;
    • ознайомлення з загальною характеристикою творчості найвідоміших представників.
  • Докія Гуменна (1904—1996 рр.) — віхи творчої біографії письменниці. Матеріали для уроку. 10—11-ті класи

    20,00 грн.
    Тема. Докія Гуменна (1904—1996 роки) — віхи творчої біографії письменниці.
    Мета:
    • ознайомлення учнів із творчою постаттю непересічної української письменниці зарубіжжя Докії Гуменної;
    • визначення віх її життєвого шляху, загальний огляд прози;
    • розгляд роману «Діти Чумацького Шляху»;
    • прослідковування відтворення суспільних подій в Україні на зламі століть через долі окремих героїв;
    • виховання віри в невмирущість української нації.
  • Тодось Осьмачка (1895 — 1962 рр.) — відомий письменник зарубіжжя. Матеріали для уроку. 10—11-ті класи

    20,00 грн.
    Тема. Тодось Осьмачка (1895 — 1962 роки) — відомий письменник зарубіжжя.
    Мета:
    • ознайомлення з життєвим шляхом Тодося Осьмачки, з загальною характеристикою його прозового доробку;
    • розгляд повісті «Старший боярин» через коментоване читання;
    • визначення проблематики повісті;
    • розкриття образів шляхом аналізу твору;
    • виховання любові до України, захоплення її самобутністю й мальовничістю.
  • Олена Теліга (1906—1942 рр.) — жінка нескореної долі. Матеріали для уроку. 10—11-ті класи

    20,00 грн.
    Тема. Олена Теліга (1906—1942 роки) — жінка нескореної долі.
    Мета:
    • поглиблення знань про Олену Телігу;
    • сприяння розумінню життєвого подвигу поетки-героїні;
    • ознайомлення з загальною характеристикою поетичного доробку митця;
    • визначення основних мотивів віршів «Вечірня пісня», «Сучасникам», «Мужчинам»;
    • розвиток навичок аналізу художнього твору;
    • виховання почуття гордості за українську націю, яка подарувала світові таку нескорену патріотку.
  • Поет, учений, борець Олег Ольжич (Олег Кандиба, 1907—1944 рр.). Матеріали для уроку. 10—11-ті класи

    20,00 грн.
    Тема. Поет, учений, борець Олег Ольжич (Олег Кандиба, 1907—1944 роки).
    Мета:
    • поглиблення знань учнів про життєвий шлях і творчий доробок поета-борця Олега Ольжича;
    • ознайомлення з загальною характеристикою його поетичних збірок;
    • розкриття філософічності й національного пафосу поеми «Незнаному воякові»;
    • удосконалення навичок аналізу поетичного твору;
    • виховання шани до борців за волю України.
  • Юрій Дараган (1894 —1926) як представник «празької школи». Матеріали для уроку. 10—11-ті класи

    20,00 грн.
    Тема. Юрій Дараган (1894 —1926 рр.) як представник «празької школи».
    Мета:
    • ознайомлення учнів із життям і діяльністю Юрія Дарагана — одного з родоначальників «Празької школи»;
    • ознайомлення з загальною характеристикою його творчості;
    • визначення основних мотивів збірки «Сагайдак»;
    • виховання зацікавленості поетичною спадщиною Юрія Дарагана.
  • Життєвий і творчий шлях Євгена Маланюка (1897—1968 рр.). Матеріали для уроку. 10—11-ті класи

    20,00 грн.
    Тема. Життєвий і творчий шлях Євгена Маланюка (1897—1968 роки).
    Мета:
    • поглиблення знань учнів про життєвий шлях і творчий доробок Євгена Маланюка;
    • розгляд зв’язку між світоглядом поета та його творчістю;
    • читання й аналізування поезії «Варязька балада», «Псалми степу», давання їм особистої оцінки;
    • виховання зацікавленості поетичним мистецтвом «пражанина».
  • «Празька школа» українських поетів (30—40-ві рр.). Матеріали до уроку. 10—11-ті класи

    20,00 грн.
    Тема. «Празька школа» українських поетів (30—40-ві роки).
    Мета:
    • поглиблення знань учнів про діяльність поетів «Празької школи»;
    • вивчення історії її створення, ідеологічних та естетичних засад діяльності;
    • ознайомлення з основними представниками;
    • виховання гордості за поетів-«пражан», які силою свого художнього слова гідно репрезентували у світі українську націю.
  • Поезія Тараса Шевченка в сучасній українській пісні. Позакласний захід. 9—11 клас

    20,00 грн.
    Тема. Поезія Тараса Шевченка в сучасній українській пісні. Позакласний захід.
    Ми щиро захоплюємося Кобзарем, його громадянською принциповістю і моральністю, почуттям соціальної й національної справедливості, відданістю правді та свободі. Але чи можемо сповна уявити, що за цим стояло, скільки душевних сил і боротьби вимагало, скільки мук і болю коштувало, скільки треба було прозрінь і висоти духу для цього? Щоб це уявити, треба добре знати весь широкий спектр поглядів, інтересів і настроїв епохи, що сукупно й створювали ту історичну реальність, у якій він був собою.
  • Ліна Костенко «Українське альфреско». Урок вивчення нового матеріалу. 11 клас

    20,00 грн.
    Тема. Роздуми про людську долю в поезії Ліни Костенко «Українське альфреско». Сучасні переспіви на вірш Ліни Костенко «Українське альфреско».
    Україна в ліриці Ліни Костенко найчастіше постає в архетипних образах, задіюючи підсвідомість читача, його індивідуальну, а водночас і національну скарбницю моральних, етичних та естетичних цінностей. Найбільш виразними архетипними образами вирізняється поезія «Українське альфреско». На перший погляд, у цьому вірші перед читачем постає ідилічна картина, ніби старовинний малюнок на вологій штукатурці — альфреско. Однак істина набагато глибше.
  • Ліна Костенко. Урок-кейс вивчення нового матеріалу. 7 клас

    20,00 грн.
    Тема. Ліна Костенко. Коротко про письменницю. Уявне, фантастичне й реальне в поезіях Ліни Костенко. Поезія «Дощ полив…»
    Людина бачить усе довкола очима, а поет дивиться на світ передусім серцем. Часто він бачить у повсякденному те, чого не можна осягнути. Тому в його світі оживають образи природи: «голуб плаче», «яблуні дихають», а корови схожі на «квасольки». Тільки та людина, яка любить природу, уміє спостерігати, фантазувати, бачити незвичайне у звичайному, може написати справжні поетичні твори. Такою людиною і є Ліна Костенко.