адаптація

Відображаються усі з 7 результатів

  • Розпродаж!

    Газета “Психолог” №7-8, 2020

    119,00 грн.
    Новини
    Psy-тренди

    Хто кого? Адаптація до нових умов
    В умовах самоізоляції. Як адаптуватися до нового часу
    Нові психологічні реалії. Психологічний супровід у дистанційних умовах
    Учитель + учень = контакт. Поради вчителям, на що звернути увагу під час дистанційного навчання
    Адаптація першокласників засобами комунікації. Коригувально-розвиткова програма
    Коли ми вдома. Рекомендації батькам підлітків
    Успішний старт у 5-й клас. Коригувально-розвиткова програма

    Psy-box

    Стрес у підлітковому віці. Погляд на проблему психолога-практика
    Саморегуляція. Новітні підходи в дослідженні психічних станів
    Click-навчання. Методика організації освітнього процесу сучасного покоління молоді
    Читання = зростання. Підвищення кваліфікації засобами фахової педагогічної преси

  • Розвиток емоційної сфери. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    20,00 грн.
    Розвиток емоційної сфери. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    Мета:

    • полегшення адаптації учнів до нових умов навчання;
    • формування позитивної «Я-концепції», стійкої пізнавальної навчальної мотивації;
    • усвідомлення власних емоцій і почуттів, формування вміння їх конструктивно виражати;
    • сприяння розвитку комунікативних компетентностей в учнів, формуванню позитивних міжособистісних взаємин, умінь і навичок співпраці, упевненості, підвищенню самооцінювання, навчальної мотивації;
    • сприяння розвитку саморегуляції, здатності до розуміння внутрішнього світу інших людей;
    • створення позитивного настрою;
    • формування атмосфери довіри, доброзичливості, упевненості, позитивного ставлення до оточення;
    • зменшення тривожності та занепокоєння.
  • Підвищення самооцінювання. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    20,00 грн.
    Підвищення самооцінювання. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    Мета:

    • полегшення адаптації учнів до нових умов навчання;
    • формування позитивної «Я-концепції», стійкої пізнавальної навчальної мотивації;
    • відпрацювання прийомів упевненої поведінки, усвідомлення своїх сильних сторін, унікальності та неповторності кожної людини;
    • сприяння розвитку комунікативних компетентностей в учнів, формуванню позитивних міжособистісних взаємин, умінь і навичок співпраці, упевненості, підвищенню самооцінювання, навчальної мотивації;
    • створення позитивного настрою;
    • формування атмосфери довіри, доброзичливості, упевненості, позитивного ставлення до оточення, зменшення тривожності та занепокоєння.
  • Розвиток упевненості в собі. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    20,00 грн.
    Розвиток упевненості в собі. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    Мета:

    • полегшення адаптації учнів до нових умов навчання;
    • формування позитивної «Я-концепції», стійкої пізнавальної навчальної мотивації;
    • сприяння розвитку комунікативних компетентностей в учнів, формуванню позитивних міжособистісних взаємин, умінь і навичок співпраці, упевненості, підвищенню самооцінювання, навчальної мотивації;
    • створення позитивного настрою;
    • формування атмосфери довіри, доброзичливості, упевненості, позитивного ставлення до оточення;
    • зменшення тривожності та занепокоєння.
  • Як оцінювати людей: наші відмінності, переваги, сильні та слабкі сторони. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    20,00 грн.
    Як оцінювати людей: наші відмінності, переваги, сильні та слабкі сторони. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    Мета:

    • полегшення адаптації учнів до нових умов навчання;
    • формування позитивної «Я-концепції», стійкої пізнавальної навчальної мотивації;
    • сприяння розвитку комунікативних компетентностей в учнів, формуванню позитивних міжособистісних взаємин, умінь і навичок співпраці, упевненості, підвищенню самооцінювання, навчальної мотивації;
    • створення позитивного настрою;
    • формування атмосфери довіри, доброзичливості, упевненості, позитивного ставлення до оточення;
    • зменшення тривожності та занепокоєння.
  • Розвиток особистісних якостей. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    20,00 грн.
    Розвиток особистісних якостей. Коригувально-розвиткове заняття для учнів 5 класу

    Мета:

    • полегшення адаптації учнів до нових умов навчання;
    • формування позитивної «Я-концепції», стійкої пізнавальної навчальної мотивації;
    • сприяння розвитку комунікативних компетентностей в учнів, формуванню позитивних міжособистісних взаємин, умінь і навичок співпраці, упевненості, підвищенню самооцінювання, навчальної мотивації;
    • створення позитивного настрою, формування атмосфери довіри, доброзичливості, упевненості, позитивного ставлення до оточення;
    • зменшення тривожності та занепокоєння.
  • Газета “Дитячий садок. Управління” №4, 2019

    135,00 грн.

    ТЕМА НОМЕРА

    Шпаргалка з адаптації. Ступені, фази, ускладнення
    Адаптація та її наслідки. Рекомендації педагогам
    «Я» і «ми». Організація соціальної адаптації дошкільника

    БАТЬКІВСЬКА ВІТАЛЬНЯ
    Як допомогти дитині адаптуватися. Поради батькам

    АКТУАЛЬНО
    Дошкільна освіта в Україні у 2018 році. Державна служба статистики України

    Кількість стоірнок: 44