Оксана Дунаєнко, вихователь ДНЗ (ясла-садок) №131 “Віночок”, м.Запоріжжя

 Вступ до природознавства, розвиток мовлення, ознайомлення з природним довкіллям

МЕТА: Розширити знання дітей про лікарські рослини та їх цілющі властивості, особливо про калину як символ України. Закріпити назви рослин.
Продовжувати вчити дітей розпізнавати рослини за ознаками: плодами, листям, запахом; розвивати зоровий, слуховий, дотиковий аналізатори.

Виховувати екологічно-доцільну поведінку в природі, бажання берегти природу рідного краю.

Матеріал: «Дерево мети», Карта України, Екоколобок, мішечки з травою, картки з лікарськими рослинами, екологічні знаки, малюнки дітей, емблеми.

 

Література:

  1.Організація пізнавальної діяльності в ДНЗ/ О.А.Семякіна.- Х.; «Основа» 2009-300с.
2.Кисельова Л.С., Даніліна Т.А., Лагода Т.С., Зуйкова М.В. Проектний метод в

діяльності дошкільного закладу. – М.: АРКТІ, 2006. – 96 с.
3.Коментар до базового компонента дошкільної освіти в Україні. Науково – методичний посібник / За ред. К. Кононенко // Дошкільне виховання.-2003.-243 с.
4.Метод проектів у діяльності дошкільного закладу / Укладач Л.А. Швайко. – Х.: Вид. група “Основа”, – 203, [5] с.
5.Піроженко Т.О. Психологічний розвиток дитини дошкільного віку. – Х.: ТОВ “ЛІПС” ЛТД, 2003. – 168 с.
6.Програма «Дитина в дошкільні роки»,
7.Проектні технології в ДНЗ/ Буракова Ю.Д.Х.;«Основа», 2009- 290с.
8.Пуліна А.А. Метод проектів у практиці сучасного вчителя. – С. : МСП “Нита”, 2007. – 144 с.
9.Романовська М.Б. Метод проектів у навчальному процесі. – Х.: Веста, Ранок,-2007.- 160 с.
10.Шоригіна Т.А. Дерева. Трави. Кущі. Які вони? Книга для вихователів та батьків. – М. ГНОМИД, 2004.-64с.
11.Журнали «Дошкільне виховання» №7, 1995р.; №1,2009р.
Завантажити файл

Share This