1. 1.Марина Докторович, «СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КАЗКИ» Автор показує роль казки у психокорекції та соціальній терапії дошкільників. Приводить приклади викориснання та обробки казок.
  2. Марина Шах, «РОЗВИТОК ПАМ’ЯТІ ДОШКІЛЬНИКІВ» Автор подає цікавий досвід використання ейдетичних методів у розвитку психічних процесів у дітей.
  3. Людмила СМЕРЕЧИНСЬКА «ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ» Психолого-педагогічна вікторина. Цікаву форму роботи з педагогами пропонує  автор. Як розвивати загальну педагогічну та психологічну ерудицію та компетентність педагогів, як допомогти  молодим вихователям у становленні професійної майстерності? Цьому допоможе цікава психолого-педагогічна вікторина.

газета «Психолог дошкілля»