shj-2014-012-сv-1

Зміст:

Інфографіка:
Навіщо закохуватися?

Тема:
Шкільна любов.
Жіноча доля педагога.

Психологи — дітям:
Кохаю вчителя.

Психологи — вчителям:
Педагог і кохання — речі несумісні.

Психологи — батькам:
Що робити, якщо учень закохався у вчителя?

Лист:
У домі з’явився «гризун».

Актально:
Як керувати своїм настроєм.
Як отримати подарунок долі. Філософія здорового глузду.
Любіть себе. Як зберегти професійне довголіття педагога.

Класика педагогіки:
Педагогіка Монтессорі.

Наука і практика:
Проблеми шкільної економічної освіти в Україні.
Педагогічні програмні засоби у навчально-виховному процесі.
Основи споживчої освіти.

Міжнародний досвід:
Школа папуасів.

Учителі про школу:
Спочатку буде важко, але шкодувати немає про що.

Учні про школу:
«Я була розгублена, відчувала страх і розпач».

Батьки про школу:
Наболіле.

Проект:
Учнівське самоврядування: гра «ОЛІМП». Проект.
Шкільний курс інформатики: формування ІКТ-компетентності учнів.
Дати.