Щоб зрозуміти, якою учень бачить і сприймає школу, необхідно визначити, як саме і яким він бачить свого педагога. Іншими словами — для учня школа має «обличчя» учителя. І від того, яке воно — спокійне, радісне, доброзичливе або серйозне та суворе — залежить і...
Дайджест новин 4 Практика Галина Давиденко Фізичне асорті Урок-інтелект-шоу. 9-й клас 8 Методика Олена Мірошник Форми організації навчального процесу з фізики 12 Олена Мірошник Кінематика та динаміка Опорні конспекти 21 Валентина Гонтарук Використання мережевих...
