dfg-2018-011-anons

Орієнтування у просторі як засіб розвитку зорового сприймання в дошкільників із порушеннями зору Комунікативний метод навчання та жестова мова — проблема чи засіб навчання дітей із вадами...

dfg-2018-010-anons

Су-Джок-терапія як один із нетрадиційних методів логопедичної роботи з дітьми дошкільного віку. Подорож до країни граматики. Відкрите заняття для дітей старшої...

dfg-2018-009-anons

П’ятий елемент. Пошуково-пізна- вальна квест-гра

dfg-2018-008-anons

Навчання незрячих дітей за системою Л. Брайля. Тифлосемінар для педагогів Діти з особливими освітніми потребами в школі. Інклюзія Сценарій до Дня...