«П’ять П» проекту. 3 частина

«П’ять П» проекту. 3 частина

0 коментарів

КОРОТКО ПРО МЕТОД ПРОЕКТІВ Професійна позиція учителя 1. Із носія готових знань учитель перетворюється в організатора пізнавальної, пошукової діяльності учнів. 2. Переорієнтовує свою навчально-виховну роботу й роботу учнів на різноманітні види самостійної діяльності...