Психолог. Соціальний педагог

Показано 25–36 із 48

  • Журнал планування роботи соціального педагога

    20,00 грн.

    «Журнал планування роботи соціального педагога» є, згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 28.12.06 № 864, обов’язковим ро­бочим документом соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу.

    Запропонований «Журнал планування роботи соціального педагога» повністю відповідає вимогам Міністерства освіти і науки України про ве­дення документації соціального педагога та соціального педагога по роботі з дітьми-інвалідами.

    Рекомендований соціальним педагогам загальноосвітніх навчальних закладів та інших навчально-виховних закладів, соціальним педагогам по роботі з дітьми-інвалідами тощо.

  • Психолог. Тести. Роздатковий матеріал. Профорієнтація. Диференційно-діагностичний опитувальник

    20,00 грн.

    Ця методика призначена для профорієнтації учнів старших класів. В основу покладено ідею про розподіл професій на п’ять типів за ознакою об’єкта, з яким людина взаємодіє в процесі праці. Подано інструкцію, бланк-опитувальник, аркуш відповідей та інтерпретація.

    Для практичних психологів у галузі освіти.

    Видання 2005 року.

  • Технологія розвитку креативності

    25,00 грн.

    Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю — найбільш розповсю­джена причина порушень поведінки дошкільнят та утруднень у навчанні в шкільному віці.

    У книжці запропонований корекційний комплекс «Гіпер — може стати супер», спрямований на розвиток дефіцитарних функцій для успішної соціалізації дітей. Корекційні заняття допоможуть гіперактивним дітям компенсувати порушення і набути навичок ефективного спілкування з однолітками та дорослими.

    Для психологів, вихователів ДНЗ, учителів початкових класів, батьків.

  • Діти без сім’ї. Підготовка до життя

    25,00 грн.

    Діти-сироти… Діти, позбавлені батьківського виховання… Діти, які сьо­годні проживають у сім’ї, але назвати це «сім’єю» не можна… Хто із педагогів не зустрічався з такими дітьми? Вони потребують особливого підходу, вони потребують нашої уваги, вони потребують нашої допомоги.

    Книга Віри Заморуєвої «Діти без сім’ї. Підготовка до життя» тор­кається проблем дітей цієї категорії. Автор дає соціально-психологічну ха­рактеристику дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківської опіки, пропонує діагностичні матеріали, описує особливості психокорекційної роботи з діть- ми-сиротами, дітьми, позбавленими батьківського піклування, та дітьми з асоціальних сімей.

    Книга буде корисна не лише соціальним педагогам, а й класним ке­рівникам, працівникам дитячих притулків, шкіл-інтернатів, громадських ор­ганізацій, соціальним працівникам, працівникам дошкільних закладів різ­них типів тощо.

  • Управління конфліктами в освітніх організаціях

    20,00 грн.

    У книзі розкрито технологію управління конфліктами в освітніх організаціях.

    Визначено сутність конфлікту, його функції та основні типи конфліктів в на­вчальних закладах. Проаналізовано причини виникнення конфліктів в освітніх ор­ганізаціях, їх структуру та динаміку. Особливу увагу приділено висвітленню основ­них напрямків управління конфліктами в закладах освіти (запобігання конфліктам, обхід конфліктів; фактичне розв’язання конфліктів на основі колаборативного підходу). Представлено діагностичні методики для дослідження рівня конфлікто- логічних знань, умінь та навичок, стратегій поведінки в конфлікті та аналізу пси­хологічних характеристик учасників конфліктологічної взаємодії. Розкрито зміст і структуру тренінгу «Попередження та розв’язання конфліктів в освітніх організа­ціях». Детально проаналізовано інтерактивні техніки, які можуть бути використані для здійснення цього тренінгу.

    Книжка розрахована на керівників та працівників освітніх організацій, психо­логів, викладачів та слухачів інститутів післядипломної освіти, науковців, а також усіх, хто цікавиться проблемами психології управління конфліктами.

  • Помилки мислення в анфас і профіль

    20,00 грн.

    Розум виник як унікальний інструмент пристосування до умов існування. Саме він поставив людину над усіма живими істотами планети. Але зараз помилки розуму є головними причинами невдач, поразок людини. У книжці розглянуто основні види помилок мислення, яких припускається в своєму житті людина. Знайомство з ними дасть вам змогу виявити свої «рідні» огріхи, детальніше розібратися в їхніх причинах, винайти від них «протиотруту» та більше не «наступати на граблі». У цьому вам допоможуть численні приклади та поради.

  • Адаптація молодого вчителя

    20,00 грн.

    Перші кроки в будь-якій професії даються нелегко. А вчителям —і поготів.
    Як молодим учителям швидше адаптуватися до своєї професії, підвищити якість та ефективність діяльності в різноманітних ситуаціях, оцінити власні можливості, поліпшити педагогічну культуру, скласти план розвитку педагогічної майстерності та отримати задоволення від своєї роботи, підкаже наша книжка.
    Для педагогів, директорів, завучів, психологів, соціальних педагогів, а також широкого кола освітян.

  • Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей

    20,00 грн.

    У книжці подано методичні рекомендаціі щодо виявлення та навчання обдарованих  дітей у загальноосвітніх навчальних закладах. У ній запро­поновано критерії для виявлення обдарованості, поради щодо організації роботи, форми і методи роботи з обдарованими дітьми, визначено проблеми обдарованих дітей та nодано рекомендації педагогам та батькам щодо роботи  з обдарованими дітьми. Розкрито певні асnекти виявлення , навчання та розвитку дитячої обдарованості.

    Книжка допоможе психологам, учителям, батькам в організації роботи з обдарованими дітьми.

    Укладено згідно з нормативними  документами  щодо роботи з обдарованими дітьми.

  • Ґендерний розвиток особистості

    20,00 грн.

    У посібнику наведено матеріали, які дадуть змогу читачам ознайомитись з ґендерним розвитком особистості, з різними підходами до ґендерної просвіти та ґендерного виховання. Посібник містить комплекс діагностичних методик, тренінгових занять та активних методів психолого-педагогічного впливу на ґендерний розвиток школярів.
    Для психологів, соціальних педагогів, учителів загальноосвітніх навчальних закладів, слухачів курсів підвищення кваліфікації та студентів педагогічних вищих навчальних закладів.

  • Підліток. Становлення відповідальності

    20,00 грн.

    У книжці розкриті особливості розвитку відповідальності, її роль у творчому зростанні особистості; висвітлені психолого-педагогічні умови становлення відповідальності; подано діагностичний інструментарій для вивчення відповідальності у підлітковому віці та описано процес психоло- гічної допомоги підліткам у самовихованні цієї якості.

    У роботі пропонуються психологам уже відомі та авторські методи вивчення і корекції розвитку відповідальності в підлітків. Для психологів, соціальних педагогів, класних керівників, завучів із виховної роботи, батьків тощо.

  • Честь і гідність особистості як предмет діяльності практичного психолога

    20,00 грн.

    У книжці висвітлено культурологічні та аксіопсихологічні аспекти проблеми честі і гідності особистості, їхній прояв і розвиток в учнівської молоді та дорослих. Честь і гідність є сутнісною етико-психологічною та аксіопсихологічною ознакою людини як суб’єкта моральної поведінки та творчої діяльності з продукування духовних і матеріальних цінностей, зокрема і себе як найвищої цінності. Надмірне приниження або піднесення особистості, відхилення від кодексу честі і гідності призводять до гострих персональних і суспільних проблем, частину з яких можна долати запропо- нованими автором спеціальними психорозвивальними, профілактичними, консультативними, терапевтичними засобами практичної психології.

    Посібник призначений для практичних психологів і соціальних пра- цівників, менеджерів різних рівнів і профілів, керівників системи освіти, академічних психологів і педагогів, учителів, школярів, учнів професійно- технічних навчальних закладів, студентів, аспірантів і докторантів.

  • Розвиток здібностей та обдарувань у дошкільників

    20,00 грн.

    Усі діти здібні від природи. Завдання дорослих ці здібності та обдарування виявити ще в дошкільному віці та допомогти дитині розвинути свої таланти. Книжка містить психодіагностичні методики виявлення здібностей дітей, програми розвитку творчих здібностей і рекомендації щодо складання індивідуалізованих програм навчання та розвитку в умовах дошкільного за-
    кладу.
    Для практичних психологів, методистів дошкільних закладів та вихователів.