pob-2016-001-сover

Критичне мислення. Початкова школа

20,00 грн.

У посібнику розкривається значення поняття «критичне мислення», описується структура уроку та стратегії розвитку критичного мислення з огляду на специфіку їх упровадження в початковій школі. Також подаються методичні рекомендації, наводяться приклади застосування стратегій на уроках.
Для вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, методистів з початкового навчання, студентів педагогічних вишів.

Файл-демо: посилання.

Артикул: pob-2016-001-epub Категорія: Теґ:

Опис товару

ЗМІСТ

Передмова
РОЗДІЛ ПЕРШИЙ. Основні визначення та поняття

  • Історичний екскурс
  • Що таке критичне мислення?
  • Технологія «Читання та письмо для розвитку критичного мислення»
  • РОЗДІЛ другий. Організація навчання з розвитку критичного мислення

  • Створення середовища для розвитку критичного мислення
  • Таксономія Блума
  • Структура уроку критичного мислення
  • Багаторівневе опитування
  • РОЗДІЛ третій. стратегії розвитку критичного мислення

  • Стратегія «Мозкова атака»
  • Стратегія «Асоціативний кущ» («Гронування»)
  • Стратегія «Передбачення»
  • Стратегія «Кероване читання (читання з передбаченням)»
  • Стратегія «Запитання до автора»
  • Стратегія «Щоденник подвійних нотаток»
  • Стратегія «Кубування» (автори Кован та Кован, 1980 р.)
  • Стратегія «Читання з позначками (система «поміч»)»
  • Стратегія «Попереднє керівництво»
  • Стратегія «Сенкант (сенкан, п’ятирядок)»
  • РОЗДІЛ четвертий. Графічні організатори

  • Понятійна таблиця
  • Таблиця «Аналіз ознак поняття»
  • Діаграма Венна
  • Фішбоун
  • Т-схема (схема «Так / ні»)
  • Дискусійна сітка Алверманна
  • Шкала ставлення «так / ні»
  • Таблиця для порівняння текстів
  • Таблиця «Зхв» (Знаю — Хочу знати — Вивчаю)
  • РОЗДІЛ П’ятий. Групові стратегії навчання

  • Що таке групове навчання?
  • Які ролі можуть виконувати учні, працюючи в групах?
  • Методика взаємних запитань
  • Читання в парах / складання стислого переказу в парах
  • Передбачення в парах за ключовими словами
  • Взаємонавчання
  • Порушена послідовність
  • Огляд галереї
  • Круглий стіл
  • Ручки на середину
  • Джигсоу І (мозаїка І)
  • Джигсоу Іі (мозаїка Іі)
  • РОЗДІЛ шостий. Картки для уроків читання за технологією розвитку критичного мислення

    Огляди

    Відгуки відсутні.

    Лише зареєстровані клієнти, які купили цей товар, можуть публікувати відгуки.