Опис
ЗМІСТ
К. Тараненко. Вступ. Уміння бути милосердними
Розділ І. Доброчинна діяльність у сучасній навчально-виховній практиці
- К. Тараненко. Залучення учнів до групової доброчинної діяльності
- А. Данілова. Соціальний проект: сутність, етапи, особливості
- К. Тараненко. Моделювання та практика реалізації учнівських благодійних проектів
- Приклади реалізованих соціальних благодійних учнівських проектів:
- «Діти — дітям»
- «Тепло добра зігріє завжди»
- «Уроки доброти»
- Екологічний благодійний учнівський проект «Місточок здоров’я»
Читати далі
- Культурологічний благодійний учнівський проект «Відродження духовної спадщини: пісні та легенди рідної землі»
- О. Пащенко. Етапи створення та реалізації природоохоронних проектів. Технологія розробки екологічних програм
Розділ ІІ. Залучення ресурсів для реалізації соціального проекту
- А. Данілова. Визначення поняття «фандрайзинг» та його роль у реалізації соціальних ініціатив. Основні помилки фандрайзингу
- А. Данілова. Джерела фінансування соціальних проектів в Україні
- А. Данілова. Методи та інструменти фандрайзингу
- Н. Шпиг. Тренінг «Фандрайзинг для діяльності дитячих об’єднань»
Розділ ІIІ. Тренінгова програма «Школа соціальних проектів»
- А. Данілова. Тренінговий модуль 1. Команда — це єдність різних особистостей
- А. Данілова. Тренінговий модуль 2. Розробка проекту: від ідеї до реалізації
- А. Данілова. Тренінговий модуль 3. Фандрайзинг: залучення коштів на соціальні проекти
- А. Данілова. Тренінговий модуль 4. Популяризація та реклама молодіжного соціального проекту
- А. Данілова. Тренінговий модуль 5. Роздуми на завершення: оцінка ефективності та звітність
- А. Данілова, Т. Куниця. Експрес-курс «Створюємо проект»
Відгуки
Відгуків немає, поки що.