040001-p-218

Опорні сигнали на уроках хімії 8, 10 класи

20,00 грн.

У книжці подано матеріали до уроків у 8-х та 10-х класах. Перша частина містить матеріали для вчителів та учнів із теми «Основні класи неорганічних сполук», друга — матеріали з теми «Неметали» (початок). Запропоновані таблиці, схеми, алгоритми можна використовувати на уроках хімії як опорні сигнали, роздатковий матеріал тощо. Це сприяє розвиткові в учнів пізнавальних навичок: аналізу, синтезу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків, порівняння та оцінювання (ранжування).
Запропоновані матеріали корисні як для молодих, так і для досвідчених учителів та для учнів.

В наявності

Артикул: 70 Категорії: , Теґ:

Опис товару

ЗМІСТ
І. Філоненко. Формування пізнавальних навичок на уроках хімії......4
Розділ 1. Л. Покотун. Основні класи неорганічних сполук
Передмова.................................................................................................6
Класифікація хімічних елементів та їх розташування в періодичній таблиці Д. Менделєєва............................................................................7
Бінарні сполуки........................................................................................8
Оксиди. Класифікація та номенклатура...........................................9
Леткі сполуки Гідрогену з неметалічними елементами..............12
Бінарні сполуки металічних і неметалічних елементів...............13
Класифікація речовин за функціональними ознаками
Основні оксиди. Основи. Номенклатура. Класифікація основ....14
Кислотні оксиди. Кислоти. Номенклатура кислот. Класифікація кислот...........16
Солі (середні). Склад, будова. Номенклатура середніх солей.....22
Амфотерні оксиди й амфотерні гідроксиди. Склад.
Номенклатура...................................................................................24
Хімічні властивості основних класів неорганічних сполук..............26
Кислі, основні солі. Номенклатура. Властивості...............................38
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук.....................41
Завдання для закріплення та перевірки знань....................................41
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук.....................46
Додаток..............................................................................................50
Література.........................................................................................52
Розділ 2. І. Філоненко, В. Шпильова. Методичні матеріали до теми «Неметалічні елементи та їх сполуки»
Загальна характеристика неметалічних елементів. Неметали як прості речовини.....................53
Явище алотропії. Значення озонового шару. Поширення неметалічних елементів та застосування неметалів.....................63
Основні фізичні та хімічні властивості неметалів.......................78
Сполуки неметалічних елементів із Гідрогеном. Хлороводень, хлоридна кислота. Якісна реакція на хлорид-іон.........................89
Амоніак. Солі амонію. Якісна реакція на йони амонію...............95

Оксиди неметалічних елементів...................................................102

Огляди

Відгуки відсутні.

Лише зареєстровані клієнти, які купили цей товар, можуть публікувати відгуки.