Ціннісне ставлення до себе 9—11 класи
У часи нестабільності та моральної дезорієнтації проблема ціннісного ставлення до себе і до світу набуває особливого значення, оскільки відомо: які цінності, таке й суспільство. Ставлення до себе є основою взаємодії з іншими людьми і зі світом загалом. Неможливо позитивно ставитися до інших тоді, коли ти не поважаєш себе, не розумієш своєї унікальності й неповторності.
Пропонована книжка допоможе педагогам сформувати у вихованців зацікавленість до свого фізичного, духовного та соціального «Я», бажання зрозуміти та усвідомити свої особливості, захистити себе від впливу негативних чинників середовища. Книжка стане незамінним помічником для класних керівників, педагогів-організаторів та заступників директорів із виховної роботи, буде цікавою й корисною студентам педагогічних вишів, а також небайдужим батькам та учням.
20,00 ₴
Немає в наявності
Зміст
Вступ
Методичні рекомендації щодо формування ціннісного
ставлення до себе ................................................................................. 4
Розділ 1. Ціннісне ставлення до свого фізичного «Я»
Здоров’я людини — найвища цінність. Сценарій свята ............... 8
Смачно = корисно? Виховна година ............................................... 19
Паління — шкідлива звичка. Виховна година ............................. 25
Ранні статеві стосунки та їх наслідки. Лекція ............................. 31
Коли ви ризикуєте? Тренінг ........................................................... 39
Життя без наркотиків. Година спілкування ............................... 45
Знати, щоб жити! Лекція ............................................................... 49
Біда стукає у двері. Виховна година ........................................... 52
Розділ 2. Ціннісне ставлення до свого духовного «Я»
Вічні цінності людські. Година спілкування
з елементами тренінгу ............................................................... 57
Краса і правда. Диспут .............................................................. 67
Життя — твій вибір. Творчо-ігровий проект ........................ 72
Що означає пізнати себе? Виховна година ........................... 78
Зігріє серце крапля доброти. Виховна година ..................... 82
Українська «жаба» — заздрість. Година спілкування ...... 87
У світі професій. Виховна година ......................................... 95
Розділ 3. Ціннісне ставлення до свого соціального «Я»
Моральні цінності суспільства. Дискусія .......................... 101
Обов’язок. Відповідальність. Совість. КВК ....................... 104
Розкіш людського спілкування. Тренінг .......................... 108
Якщо я для себе, то навіщо я? Виховна година .............. 112
Вирішення конфліктів без насильства. Тренінг ............. 119
Злочин і підліток. Година спілкування ............................ 127
Тільки покупці, які увійшли на сайт і вже купили цей товар, можуть залишати відгуки.
Відгуки
Відгуків немає, поки що.