психофізіолгія творчості дітей

Психофізіологія творчості дітей

20,00 грн.

У посібнику розглянуто фізіологічні та нейронні механізми становлення дитячої творчості. Дошкільний вік — це час, коли у дитини відкриті «канали сензитивності» до багатьох видів діяльності. Це важливий та визначальний період активної дії енергопотенціалу, психомоторики дитини, що, насичуючи мислення, почуття та уяву, допомагає дитині у становленні та розвитку її критичності.
Для вихователів, учителів, медичних сестер ДНЗ, практичних психологів, соціальних педагогів, слухачів курсів підвищення кваліфікації в системі післядипломної освіти та батьків

В наявності

Артикул: 336 Категорії: , Теґ:

Опис товару

ЗМІСТ

Розділ 1. Особливості психомоторного розвитку дитини

  • Психомоторний лад тіла дитини
  • Психомоторика перших днів
  • Розвиток психомоторики дитини
  • Розвиток загальних і специфічних рухових навичок у дітей трьох років
  • Розвиток психомоторики дошкільника
  • Контрольні вправи для оцінювання фізичної підготовки і умінь дитини
  • Як розвивати фізичні якості

Читати далі

  • Психофізіологічні чинники здоров’я дошкільника

Розділ 2. Психофізіологічні особливості діяльності мозку і творчість дитини

  • Становлення мозку дитини
  • Діяльність і структура дитячого мозку
  • Творчість: «мова» лівої і правої півкулі мозку
  • Міфи та реальності шульги в сучасному світі
  • Шульги: стосунки зі світом
  • Відмінні риси дітей-шульг
  • Чи ліворука дитина?
  • Лівша, правша чи амбідекстр?
  • Секрети «творчості» в діяльності мозку
  • практичні особливості роботи мозку, про які має знати педагог
  • Можливості мозку дитини

Розділ 3. Шляхи народження дитячої творчості у відомих людей 

  • Вплив родини на творчі здібності дитини
  • Життєві випробовування у дитинстві і творчість
  • Дитячі враження і творчість

Огляди

Відгуки відсутні.

Лише зареєстровані клієнти, які купили цей товар, можуть публікувати відгуки.