психолго-педагогічний супровід обдарованих дітей

Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей

20,00 грн.

У книжці подано методичні рекомендаціі щодо виявлення та навчання обдарованих  дітей у загальноосвітніх навчальних закладах. У ній запро­поновано критерії для виявлення обдарованості, поради щодо організації роботи, форми і методи роботи з обдарованими дітьми, визначено проблеми обдарованих дітей та nодано рекомендації педагогам та батькам щодо роботи  з обдарованими дітьми. Розкрито певні асnекти виявлення , навчання та розвитку дитячої обдарованості.

Книжка допоможе психологам, учителям, батькам в організації роботи з обдарованими дітьми.

Укладено згідно з нормативними  документами  щодо роботи з обдарованими дітьми.

В наявності

Опис товару

ЗМІСТ

Розділ 1. Тетяня Мотилько. "Шанс". Авторська програма розвитку творчих здібностей у дітей дошкільного  віку

  • Заняття  І. Знайомство
  • Заняття  2. Цікава історія Колобка
  • Заняття  З. Подорож кружечка
  • Заняття 4. Чарівні олівці
  • Заняття  5.Загадкові малюнки
  • Заняття 6. Небесна фантазія
  • Заняття 7. Кольорові долоньки
  • Заняття 8. Золота рибка

Читати далі

  • Занятrя 9. Загадкова торбинка
  • Заняття 10. Країна Фантазія .
  • Наталія Леонова. Іrри та вправи для дітей дошкільного віку

Розділ 2. Наталія Леонова. На крилах дитячої обдарованості

  • Нормативні документи щодо організаці роботи з обдарованими  дітьми
  • Програма <<Освіта Донеччини. 2012-2016 роки>>
  • Здібності та задатки як базові чинники обдарованості
  • Виявлення обдарованих і талавовитих дітей
  • Типи та ознаки обдаровавості
  • Соціальна модель обдарованого учня
  • Особливості вікової обдарованості дітей
  • Система пошуку обдарованих дітей
  • Як розвивати творчі здібності обдарованих дітей
  • Орrанізапіа роботи з обдарованими учнями в закладах новоготипу

Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей

  • Інтелектуальні змагання як засіб розвитку здібностей
  • Рекомендації педагогам щодо підrотовки дітей до олімпіад
  • Формування лідерської обдарованості і соціальної крезтивності в навчально-виховному процесі
  • Ігри та вправи на виявлення лідера в колективі
  • Робота вчителів з обдарованими учнями
  • Форми роботи вчителів з обдарованими дітьми
  • Якості, якими повинен володіти вчитель, для роботи з обдарованими дітьми
  • Поради батькам щодо виховання обдарованої дитини в сім'ї
  • Методичні рекомендапії щодо орrанізаційио-методичного супроводу розвитку обдарованості
  • Додатки

Огляди

Відгуки відсутні.

Лише зареєстровані клієнти, які купили цей товар, можуть публікувати відгуки.