психолог

Showing 19–27 of 48 results

  • Профорієнтація. Шпаргалка для вчителя

    55,00 грн.

     

    Сучасний ринок професій став настільки мінливим, що ніхто не знає, які нові спеціальності з’являться вже завтра. Використання звичних принципів до профорієнтації, популярних за часів Радянського Союзу, нині лише ускладнить професійне становлення людини. У цьому виданні пропонується абсолютно інший підхід — самовизначення молодої людини у світі професій, а методики, ігри та вправи, педагогічні стратегії, шляхи допомоги учням у виборі орієнтирів дадуть змогу втілити цю ідею в сучасній школі.

    Для вчителів, класних керівників, шкільних психологів, тьюторів, батьків.

     

     

  • Ігрові технології. Просвітницько-профілактичні ігри

    48,00 грн.

    У книжці розкрито соціально-педагогічні та психологічні аспекти ігрової діяльності як навчального та профілактичного інструменту у профе-

    сійній діяльності спеціалістів психологічної служби навчальних закладів. Особлива увага приділяється технології застосування профілактичних

    настільних ігор у роботі з різними цільовими групами. Практичну цінність становить каталог наявних нині настільних ігор та ігрових методик, зокрема

    авторських, інструкції і методичні рекомендації щодо їх застосування. Матеріали книжки будуть корисними соціальним педагогам і прак-

    тичним психологам, заступникам директорів з виховної роботи, класним керівникам, педагогам-організаторам, іншим педагогічним працівникам

    для організації позаурочної та позанавчальної діяльності учнів.

  • Профілактика соціальної дезадаптації дошкільнят

    20,00 грн.

    У книжці подано систему роботи практичного психолога дошкільного закладу, спрямовану на попередження соціальної дезадаптації у малюків. Система роботи включає такі аспекти: профілактичну роботу з педагогами та батьками вихованців; діагностику і типологію труднощів у навчанні й поведінці; корекційні та розвивальні заходи з дітьми.

    Для практичних психологів, вихователів і методистів дошкільних закладів.

  • Журнал планування роботи соціального педагога

    20,00 грн.

    «Журнал планування роботи соціального педагога» є, згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 28.12.06 № 864, обов’язковим ро­бочим документом соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу.

    Запропонований «Журнал планування роботи соціального педагога» повністю відповідає вимогам Міністерства освіти і науки України про ве­дення документації соціального педагога та соціального педагога по роботі з дітьми-інвалідами.

    Рекомендований соціальним педагогам загальноосвітніх навчальних закладів та інших навчально-виховних закладів, соціальним педагогам по роботі з дітьми-інвалідами тощо.

  • Право знати право. Абетка правового виховання

    20,00 грн.

    Психологи стверджують, що психіка українських дітей зазнала за останні десятиріччя незворотних змін: вони нічого не бояться, нічого не цінують, нічому не вірять. Вони стають дедалі жорстокішими, а їхні злочини — жахливими.

    Активну в правовому плані людину необхідно формувати змалку, особли­во у шкільному віці. Тому перед школою стоїть завдання: розширити правові знання молоді, сформувати в неї високу відповідальність перед суспільством і державою, виховати молодих людей у дусі безумовного дотримання норм права та моралі. Виконання цих завдань педагогічними колективами сприяти­ме формуванню у школярів морально-правових якостей, які стануть на заваді проявам антисоціальної поведінки.

    Книжка В. Волканової  “Право знати право. Абетка правового вихо­вання” допоможе в практичній діяльності кожному, хто працює в інтересах дитини. Матеріали книжки зможуть використати соціальні педагоги, класні керівники загальноосвітніх закладів, майстри професійно-технічних на­вчальних закладів, соціальні працівники, психологи тощо.

  • Психолог. Тести. Роздатковий матеріал. Профорієнтація. Диференційно-діагностичний опитувальник

    20,00 грн.

    Ця методика призначена для профорієнтації учнів старших класів. В основу покладено ідею про розподіл професій на п’ять типів за ознакою об’єкта, з яким людина взаємодіє в процесі праці. Подано інструкцію, бланк-опитувальник, аркуш відповідей та інтерпретація.

    Для практичних психологів у галузі освіти.

    Видання 2005 року.

  • Технологія розвитку креативності

    25,00 грн.

    Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю — найбільш розповсю­джена причина порушень поведінки дошкільнят та утруднень у навчанні в шкільному віці.

    У книжці запропонований корекційний комплекс «Гіпер — може стати супер», спрямований на розвиток дефіцитарних функцій для успішної соціалізації дітей. Корекційні заняття допоможуть гіперактивним дітям компенсувати порушення і набути навичок ефективного спілкування з однолітками та дорослими.

    Для психологів, вихователів ДНЗ, учителів початкових класів, батьків.

  • Діти без сім’ї. Підготовка до життя

    25,00 грн.

    Діти-сироти… Діти, позбавлені батьківського виховання… Діти, які сьо­годні проживають у сім’ї, але назвати це «сім’єю» не можна… Хто із педагогів не зустрічався з такими дітьми? Вони потребують особливого підходу, вони потребують нашої уваги, вони потребують нашої допомоги.

    Книга Віри Заморуєвої «Діти без сім’ї. Підготовка до життя» тор­кається проблем дітей цієї категорії. Автор дає соціально-психологічну ха­рактеристику дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківської опіки, пропонує діагностичні матеріали, описує особливості психокорекційної роботи з діть- ми-сиротами, дітьми, позбавленими батьківського піклування, та дітьми з асоціальних сімей.

    Книга буде корисна не лише соціальним педагогам, а й класним ке­рівникам, працівникам дитячих притулків, шкіл-інтернатів, громадських ор­ганізацій, соціальним працівникам, працівникам дошкільних закладів різ­них типів тощо.

  • Ребёнок в современном мире

    20,00 грн.

    Современный мир с появлением Интернета, рекламы, свободы и де­мократии сильно изменился. Эти изменения повлекли за собой кризис че­ловека в его духовном и психологическом измерении. Как реагировать на возникающие проблемы, с которыми ещё никогда не сталкивался че­ловек? Как воспитывать детей в современных условиях? Какую роль в жиз­ни играют детские впечатления? Нужен ли родительский авторитет? Как правильно понимать свободу и половое воспитание? Эти и многие другие вопросы обсуждаются в книге.

    Рекомендуется для родителей, учителей, воспитателей, психологов, сту­дентов и всех тех, кто интересуется проблемами воспитания.