ІКТ

Відображаються усі з 5 результатів

  • Поняття про класифікацію тварин. Урок біології, адаптований для дистанційного навчання. 7-й клас

    20,00 грн.
    Тема. Поняття про класифікацію тварин.

    Сьогодні вміння вчителя підлаштовуватися під різні освітні умови стає як ніколи важливим. Спонтанний перехід від класно-урочної системи навчання до онлайнової дистанційної змогли безболісно витерпіти не всі, але із часом довелося призвичаїтися. Пропонуємо вашій увазі розробку уроку, яку можна використовувати як під час очного навчання, так і за межами класу. Основний матеріал теми викладено в навчальній презентації, а узагальнення вивченого подається у вигляді цікавих вправ із можливістю їх виконання в онлайн-додатку або на дидактичних картках.

  • Рефлекторна природа діяльності нервової системи. Урок біології з використанням інтерактивних методів. 8-й клас

    20,00 грн.
    Тема. Рефлекторна природа діяльності нервової системи.

    Функції нервової системи виявляються в рефлексах. Усі види діяльності організму є рефлекторними. Тільки одні функції здійснюються за допомогою простих рефлексів, а інші — за допомогою складних. Найпростіші приклади рефлексів ві­домі кожному з повсякденного життя. Приймання їжі — це харчовий рефлекс, рефлекс кліпання, вдихи та видихи — дихальний рефлекс. Зміна тиску крові, розміру зіниць залежно від освітлення, посилення чи послаблення перистальтики шлунку — усе це приклади рефлексів.

  • Газообмін у легенях і тканинах. Урок біології з використанням ігрових та ІК-технологій. 8-й клас

    20,00 грн.
    Тема. Газообмін у легенях і тканинах.

    Кисень — джерело життя. Його чимало в повітрі. Він може проникнути крізь шкіру, але лише в незначних кількостях, недостатніх для підтримки життя. Є легенда про італійських дітей, яких для участі в релігійній процесії пофарбували золотою фарбою; в історії далі йдеться про те, що всі вони померли від задухи, тому що «шкіра не могла дихати». На базі наукових даних така смерть неможлива, тому що поглинання кисню через шкіру не виміряти, а виділення двоокису вуглецю становить менше ніж 1% від його виділення через легені. Надходження в організм кисню й видалення вуглекислого газу забезпечує дихальна система. Перенесення газів й інших необхідних для організму речовин здійснюється за допомогою кровоносної системи. Функція дихальної системи полягає в тому, щоб забезпечувати кров достатньою кількістю кисню й видаляти з неї вуглекислий газ.

  • Модифікаційна мінливість. Урок біології з використанням ігрових та ІК-технологій. 9-й клас

    20,00 грн.
    Тема. Модифікаційна мінливість.

    Модифікаціями називають зміни фенотипу, зумовлені впливом навколишнього середовища й не пов’язані зі змінами генотипу. До того ж конкретна модифікована зміна ознаки, що виникла, не успадковується, але обсяг цієї змінюваності (норма реакції) є генетично детермінованим й успадковується. Модифікації зберігаються лише протягом життя цього організму.

  • Будова і функції органів травлення. Урок біології з використанням ІКТ. 9-й клас

    20,00 грн.
    Тема. Будова і функції органів травлення.

    Прийом їжі — дія, заради якої кожна людина кілька разів на день залишає усі справи. Саме харчування забезпечує організм всіма необхідними для життєдіяльності речовинами. Під час їди більшість людей не замислюється про перетравлення їжі, вважаючи краще насолоджуватися смаковими відчуттями. Адже після втамування голоду зазвичай з’являється почуття легкої радості. А тим часом травлення — складний процес, порушення якого можуть серйозно позначитися на здоров’ї. Щоб уникнути подібних проблем, необхідно розуміти, як відбувається процес перетравлення їжі.