перевірка знань

Відображаються усі з 11 результатів

  • Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 11 клас

    20,00 грн.
    Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 11 клас

    Тільки у 2018 році в ЗНО з англійської з’явився розділ «Аудіювання» й одразу ж викликав обурення: багато хто з абітурієнтів був незадоволений якістю запису, рівнем гучності, а також акцентами мовців. Але від цього розділу не відмовилися. І, щоб успішно скласти ЗНО з англійської, головне — побільше практикуватися.

  • Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 10 клас

    20,00 грн.
    Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 10 клас

    Тільки у 2018 році в ЗНО з англійської з’явився розділ «Аудіювання» й одразу ж викликав обурення: багато хто з абітурієнтів був незадоволений якістю запису, рівнем гучності, а також акцентами мовців. Але від цього розділу не відмовилися. І, щоб успішно скласти ЗНО з англійської, головне — побільше практикуватися.

  • Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 9 клас

    20,00 грн.
    Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 9 клас

    Тільки у 2018 році в ЗНО з англійської з’явився розділ «Аудіювання» й одразу ж викликав обурення: багато хто з абітурієнтів був незадоволений якістю запису, рівнем гучності, а також акцентами мовців. Але від цього розділу не відмовилися. І, щоб успішно скласти ЗНО з англійської, головне — побільше практикуватися.

  • Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 8 клас

    20,00 грн.
    Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 8 клас

    Тільки у 2018 році в ЗНО з англійської з’явився розділ «Аудіювання» й одразу ж викликав обурення: багато хто з абітурієнтів був незадоволений якістю запису, рівнем гучності, а також акцентами мовців. Але від цього розділу не відмовилися. І, щоб успішно скласти ЗНО з англійської, головне — побільше практикуватися.

  • Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 7 клас

    20,00 грн.
    Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 7 клас

    Тільки у 2018 році в ЗНО з англійської з’явився розділ «Аудіювання» й одразу ж викликав обурення: багато хто з абітурієнтів був незадоволений якістю запису, рівнем гучності, а також акцентами мовців. Але від цього розділу не відмовилися. І, щоб успішно скласти ЗНО з англійської, головне — побільше практикуватися.

  • Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 6 клас

    20,00 грн.
    Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 6 клас

    Тільки у 2018 році в ЗНО з англійської з’явився розділ «Аудіювання» й одразу ж викликав обурення: багато хто з абітурієнтів був незадоволений якістю запису, рівнем гучності, а також акцентами мовців. Але від цього розділу не відмовилися. І, щоб успішно скласти ЗНО з англійської, головне — побільше практикуватися.

  • Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 5 клас

    20,00 грн.
    Контрольне аудіювання. Тексти, завдання та відповіді. 5 клас

    Тільки у 2018 році в ЗНО з англійської з’явився розділ «Аудіювання» й одразу ж викликав обурення: багато хто з абітурієнтів був незадоволений якістю запису, рівнем гучності, а також акцентами мовців. Але від цього розділу не відмовилися. І, щоб успішно скласти ЗНО з англійської, головне — побільше практикуватися.

  • Перевірка знань. Контрольні роботи з математики. 5 клас

    20,00 грн.
    Перевірка знань. Контрольні роботи з математики

    У статті подано тематичні контрольні роботи до всіх тем курсу математики згідно з вимогами програми для 5-го класу загальноосвітньої школи. Тематичні контрольні роботи містять 4 рівні, кожний із яких оцінюють у 3 бали. Також учитель може використовувати комплект вправ для тренування або під час проведення самостійної роботи.

  • Контрольна робота на тему “Образне слово поетичного модернізму. Творчість Лесі Українки, Миколи Вороного, Олександра Олеся”. Урок перевірки та оцінювання досягнення компетентностей. 10 клас

    20,00 грн.
    Тема. Контрольна робота на тему “Образне слово поетичного модернізму. Творчість Лесі Українки, Миколи Вороного, Олександра Олеся”.

    Мета:

    • за допомогою запропонованих завдань виявити в учнів рівень знань, умінь і навичок із вивченої теми, закріпити їх;
    • розвивати навички самостійної роботи, пам’ять, зосередженість;
    • удосконалювати вміння формулювати цілі власної діяльності та робити висновки за її результатами, акумулювати набуті знання і застосовувати їх;
    • визначити рівень предметних компетентностей через виконання контрольних навчально-пізнавальних і практично зорієнтованих завдань відповідно до змістових ліній.
  • Комбінована контрольна робота. Українська модерна проза. Творчість О. Кобилянської, В. Стефаника, В. Винниченка. Урок перевірки та оцінювання досягнення компетентностей. 10 клас

    20,00 грн.
    Тема. Комбінована контрольна робота. Українська модерна проза. Творчість О. Кобилянської, В. Стефаника, В. Винниченка.

    Мета:

    • сприяння розумінню ролі модерних творів у житті людини;
    • виявлення рівня сформованості предметних компетентностей і компетенцій з вивченої теми, їх закріплення;
    • розвиток уваги, пам’яті, творчості, уміння застосовувати набуті знання під час виконання завдань;
    • виховання наполегливості, старанності, сили волі, інтересу до наслідків власної праці.
  • К.Р. 4. Контрольний письмовий твір. Українська модерна проза. Творчість М. Коцюбинського. Урок перевірки рівня сформованості компетентностей. 10 клас

    20,00 грн.
    Тема. Контрольна робота 4. Контрольний письмовий твір. Українська модерна проза. Творчість Михайла Коцюбинського.

    Мета:

    • формування предметних і ключових компетентностей: самоорганізації до навчальної діяльності;
    • розвиток навички самостійної роботи, пам’яті, зосередженості;
    • перевірка рівня засвоєння матеріалу за розділом «Творчість Михайла Коцюбинського»;
    • закріплення знань;
    • удосконалення творчих здібностей, уміння розпізнавати проблему, міркувати, робити висновки на основі інформації, поданої в різних формах (у текстовій формі, таблицях, схемах);
    • формування вимогливого ставлення до рівня власних знань, самостійності і наполегливості під час роботи.