Автор: Солтис Ольга Кононівна Мета: : закріплювати вміння і навички учнів застосовувати поділ числа у даному відношенні до розв’язування задач, знаходити відстань на карті і на місцевості застосовуючи масштаб, використовуючи нестандартну форму проведення уроку;...
Автор: Рубан Людмила Олександрівна Основоположним, якісним та найвищим орієнтиром освітнього процесу у вищій школі має стати насправді елітний рівень підготовки фахівців, що забезпечить, з одного боку, можливість для молодої людини отримати фундаментальні знання і...
Автор: Піскунова Алла Василівна Освітні завдання: продовжувати вчити дітей складати зображення з чотирьох частин; виконувати зображення за допомогою ТРВЗ – прийому – штампування. Спонукати дітей обґрунтовувати свої відповіді, відтаювати власну точку зору. Закріпити...
Автор: Нечитайло Раїса Григорівна Мета: удосконалювати навички та уміння учнів виконувати дії в межах 10, продовжувати формувати уміння розв’язувати задачі, вправлятись в усній лічбі; корекційна мета: розвивати й коригувати зорове та слухове сприймання,...
Автор: Бутенко Євгенія Вікторівна Мета: Удосконалити вміння знаходити значення буквених виразів , використовувати формули для обчислення відповідних величин, формувати вміння узагальнювати, застосовувати знання в нових ситуаціях; виховувати почуття любові до ...
Автор: Бутенко Євгенія Вікторівна Мета: Узагальнити та систематизувати вміння розв’язувати приклади на всі дії з десятковими дробами, порівнювати десяткові дроби, знаходити відсоток від числа та число за його відсотком, формувати вміння аналізувати й узагальнювати...
Автор: Бутенко Євгенія Вікторівна Мета: Продовжити формувати вміння та навички учні розв’язувати приклади на всі дії зі звичайними дробами, закріпити методи розв’язування задач на знаходження дробу від числа та числа за його дробом; сприяти розвитку уваги,...
Автор: Бутенко Євгенія Вікторівна Мета : Формувати в учнів уявлення про паралельне перенесення фігури в заданому напрямку на задану відстань; розглянути теорему, що виражає основну властивості паралельного перенесення; формувати первинні вміння учнів виконувати...
Автор: Ачкасова Вікторія Мусіївна Освітні завдання: розширювати та збагачувати досвід дітей у сенсорно – пізнавальній діяльності. продовжувати знайомити з кольорами (оранжевим, жовтим, зеленим). Вчити дітей порівнювати, групувати об’єкти за кольором, формою,...
