Автор:Норова Людмила Іванівна

"Ігрові ситуації в 1-му класі"

Дитина пішла до школи. Вона повинна уважно слухати вчителя, виконувати його вказівки, оволодівати знаннями, але психологічно вона ще залишається дитиною, яка любить гратися. Тобто, заміна провідної у дошкільному віці ігрової діяльності на навчальну відбувається не одразу, а поступово. Гра допомагає школяреві включатися у навчання, оволодівати складною "професією" учня.
Завантажити матеріал

Виховна бесіда "Обереги"

ЗЕМЛЯ - берегиня всього роду людського. Вона нас годує, одягає, напуває. Грудочку землі люди здавна беруть із собою в далеку подорож на спомин про рідний край. Про людину можна судити, яка вона, по відношенню до природи, до землі. Земля, земелька, землиця народжує і ховає. Землю вважали живою: вона дихає, втомлюється, хворіє, відчуває ласку, біль, все чує, все знає. У наших предків найміцнішою вважалась клятва землею. Давні українці знали і використовували молитви та заговори під час посухи, на врожай, від грому, граду тощо, існувало таке прислів'я: "Хто про землю дбає, вона тому повертає"
Завантажити матеріал