Автор: Самсоненко Валентина Григорівна

Мета. Показати багатогранність творчої особистості великого українського поета, велич і неповторність творчої спадщини, відобразити актуальність творчості Кобзаря сьогодні.

Форма:  літературний диліжанс ( заочна подорож ).

Обладнання : 1. Книжкова виставка.      2. Карта заочної подорожі.

  1. Маршрутний лист

Учасники :  учні     9 , 10, 11  класів.

 

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ЛІТЕРАТУРНОГО ДИЛІЖАНСУ

Учасники літературного диліжансу –– екіпаж.   Очолює  екіпаж  кучер. Гра проходить у кілька етапів - зупинок. На цих зупинках учні по черзі дають відповіді на запитання чи виконують певні завдання. Кожна правильна відповідь на  зупинках оцінюється балами. Від зупинки до зупинки подорож ведуть екскурсоводи.

Підсумки журі підводить на кожній зупинці і вручає переможцеві підкову.

Підкова з ім’ям та прізвищем переможця залишається  на кожній зупинці.

Завантажити матеріал