Із досвіду роботи у літньому мовному пришкільному таборі «Веселка»

Автор: Антонова Валентина Петрівна

Готуючись до занять з німецької мови у літньому пришкільному таборі, я насамперед ставила собі питання: «Як організувати діяльність дітей так, щоб це не стомлювало їх, щоб їм було  цікаво, і  отримати при цьому якийсь результат?».

Однозначно, що ці заняття не повинні були проходити як звичайний урок.

Але чим замінити такі звичні види діяльності на уроці як читання і письмо?

Чим займати дітей протягом цілих 35 хвилин так, щоб жодній дитині (групи були по15 учнів) не стало нудно і нецікаво?

Завантажити матеріал

Яблучко подяки 🙂

Якщо вам подобається те, що ми робимо — відправте нам яблучко подяки 🙂 А ми будемо знати, що рухаємося в правильному напрямку!

10,00 грн.

Вам також може сподобатися…

Share This