Автор: Зінкевич Валентина Павлівна, Степаненко Ірина Михайлівна, Біла Алла Олександрівна

 

Навчання дітей   дошкільного  віку  з  вадами  слуху математичним поняттям є  важким  розділом в роботі   учителя – дефектолога і потребує чіткої системи , послідовності  і великої настирливості . Успішне  володіння математичними  поняттями  знаходиться в прямій залежності  від сенсорного  розвитку  дитини .

Мислення – це психічний процес і стрижень будь – якої діяльності  людини . У дошкільний  період  починає формуватися  логічне понятійне мислення , у формуванні  якого  необхідно використовувати як мовні так і немовні шляхи .

Мета  навчання дітей дошкільного віку з вадами слуху математиці  - сформувати особистість ,що буде наділена  розумінням навколишнього світу  в усіх його зв'язках ,зокрема  в математичному вираженні .

Заватажити матеріал