Le Françe, №10, жовтень 2014

frg-2014-010-cv-1

Sommaire:
La vie sans pêtrole.
Pourquoi le ministre de l’êcole veut-il interdire les mauvaises notes?
 quoi servent les rois et les reines?
Des poupêes pour stimuler l’ambitiondes petites filles.
La place de l’enseingant dans la situation d’apprentissage.
Ольга Чурсіна, Вікторія Каліта. Інтерактивні методи навчання як ефективний засіб формування комунікативної компетентності учнів на уроках французької мови.
Quelques propositions.
Poêsies â apperendre â l’êcole primaire.
Idêes d’activitês orales pour la classe de français language êtrangêre. Les relations oarentales.
Сніжана Іванів, Світлана Бронник. “Грнс і Франсуа”. Брейн-ринг із німецької та французької мов. 4-й(8-й) клас.
Amener/apporter/amener/rapporte/emmener/emporter – cours français/anglais – cours français/anglais.
Diplomê d’êtudes en langue française.
Jeu de rôles.
Le jeu de l’alibi. Exercice d’expression orale en classe de FLE.
Curiositês de la France.
Connaissez-vous le vocabulaire utilisê par les jeunes?

Яблучко подяки 🙂

Якщо вам подобається те, що ми робимо — відправте нам яблучко подяки 🙂 А ми будемо знати, що рухаємося в правильному напрямку!

10,00 грн.

Вам також може сподобатися…

Share This