dfg-2014-011-cv-1

Зміст:

Тамара Жук. Навчання і розвиток дітей із помірною розумовою відсталістю
Ольга Борисюк, Людмила Линник, Ольга Торбенко. Особистості працездатності й реабілітації школярів з особливими потребами.
Катерина Лисенко. Су-джок терапія в роботі вчителя-дефектолога.
Тетяна Старжець. Вчимося за допомогою гри.
Володимир Мигалюк. Подолання вад засобами  фізичного виховання. Діти з помірною розумовою відсталістю.
Людмила Єфімчук. Формування навичок читання в дітей спеціальної школи.
Людмила Єфімчук. Велика буква серед живої та неживої природи. Інтегрований урок у 1-му класі.
Світлана Штіль. Казочка про  Ґудзика та його друзів. Заняття для дітей молодшого шкільного віку.
Володимир Мигалюк, Віра Шкльода. Веселі козачата. Спортивна розвага.
Катерина Добрянська. Назви компонентів додавання. Урок математики. 4-й клас.
Світлана Льовочкіна. Формування соціальної компетентності на уроках математики.
Ніна Диль. Подолання стертої форми дизатрії. Методи й форми логопедичного впливу.
Ірина Кравченко. Подолання дисграфії. Логопедичні заняття.
Лариса Павлік, Оксана Лиса. Життя і здоров'я дітей з особливими потребами.
Олена Рибчинська. Лікарня для звірят. Сюжетно-відображувальна гра для дітей молодшої групи з інтелектуальною недостатністю.